• Etusivu
  • Blogi
  • Julkaisut
  • Yhteystiedot
  • In English

Opintopolut oppimisanalytiikan kanssa

Useamminkin voin sanoa törmänneeni opintojaksokuvauksessa tai muualla opintojakson alkaessa mahdollisuuteen suorittaa opintojakso muulla kuin ennalta oletetulla tavalla. Ennalta oletetulla tavalla tarkoitan, että esimerkiksi nuorten koulutusohjelmassa opiskelija olettaa opintojaksojensa sisältävän edes osittain kontaktikertoja kuten luentoja ja harjoituksia, ja vastaavasti monimuotoisessa koulutusohjelmassa opiskelija lähtökohtaisesti tietää opintojaksojensa olevan enemmän itsenäisiä ja etänä suoritettavia. Näitä muita tapoja suorittaa opintojakso […]

Posted in APOAlaisen ääni, Suomeksi Tagged AHOT, hyvät käytänteet, Moodle, opintopolku

Oppimisanalytiikan digitaaliset ympäristöt: Intelliboard Moodlessa ja Pepin datan visualisointi

APOA-hankkeen Oppimisanalytiikan digitaaliset ympäristöt-osakokonaisuudessa kehitetään ja tutkitaan käytössä olevia digitaalisia ympäristöjä oppimisanalytiikan näkökulmasta. Oamkissa näkökulmia aiheen käsittelylle on otettu kaksi; oppimisprosessin aikana Moodleen tallentuvan datan käsittely ja Peppi-järjestelmään (opiskelijarekisteridataan) tallentuneen datan käsittely ja visualisointi. Intelliboard-oppimisanalytiikkaratkaisu osana Moodle-verkko-oppimisympäristöä Oppimisprosessiin liittyvän datan keräämistä, käsittelyä ja hyödyntämistä kutsutaan oppimisanalytiikaksi, Learning Analytics (Oppimisanalytiikkajaosto, 2018). Oamkissa lähdettiin pilotoimaan Intelliboard-analytiikkaratkaisua osana […]

Posted in Suomeksi Tagged Intelliboard, Moodle, oppimisanalytiikka

Oppimisanalytiikkaa ennakoinnin ja oppimisen tueksi

Muutama TAMKin APOAlainen on viime syksyn ja tämän kevään aikana perehtynyt opintojen keskeytyksiin ja niiden ennakointiin oppimisanalytiikan avulla. Alustavien tulosten perusteella näyttäisi siltä, että opiskelijan opintojen keskeytys olisi ollut ennakoitavissa joissain tapauksissa jopa kuukausia ennen opintojen keskeyttämistä.

Posted in Suomeksi Tagged ennakointi, matematiikka, Moodle, oppimisanalytiikka, TAMK, Tampereen ammattikorkeakoulu

    Viimeisimmät kirjoitukset

    • SAMK järjestää APOA-päivän 22.4.2021 16.4.2021
    • Data-analytiikka pedagogin apulaisena 5.2.2021
    • Oppimisanalytiikka tulee ja voi tuoda joustavuutta opiskeluun – oletko valmis hyppäämään prosessiin? 11.12.2020
    • Tethics2020 – etiikkaa, tekniikkaa ja vähän oppimisanalytiikkaakin 27.11.2020
    • Oppimisanalytiikka uuden opettajan apuna 9.11.2020

    Ota yhteyttä

    Link to contact page

    APOA Facebook

    Like us on Facebook!

    APOA Twitter

    Follow us on Twitter!

    WordPress Theme Custom Community 2 developed by Macho Themes